• Szanowni Państwo Rodzice, Drodzy Uczniowie,

          • w tym trudnym dla nas wszystkich czasie niezmiernie ważne są miłe gesty, których ostatnio doświadczyliśmy. Dzięki hojności oraz bezinteresowności naszych sponsorów otrzymaliśmy: podłoże do roślin, kamień, korę oraz piękne kwiaty i krzewy, które ozdobiły teren wokół naszej szkoły.

            Swoim dobrem podzielili się z nami:

            Państwo Bogusława i Adam Bylica „Szkółka Drzewek”

            Pan Adam Lesiak Firma Transportowa

            Pani Marta Waga Kwiaciarnia „U Marty”

            Państwo Bożena i Paweł Zięcik

            Pan Szczepan Zieliński „Dom i ogród”

            Pani Beata Ślęzak

            Państwo Renata i Mirosław Jarguz „Mirogród”

            Jesteśmy wdzięczni za zaangażowanie również pracownikom ZSP w Krzęcinie Pani Eli, Pani Ani,

            Pani Beacie, Pani Monice, Panu Włodkowi.

            Bardzo serdecznie dziękujemy!

            W załączniku kilka zdjęć efektów wiosennych prac, ale zapraszamy również do oglądania „na żywo”.

            Dyrektor Anna Kawaler wraz z całą społecznością szkolną.

          • Majowe święta – dni, o których należy pamiętać

          • 4

            Uczniowie klas 1a i 3a przygotowani na czas trzech świąt majowych: 1, 2 i 3 maja, które są szczególnie ważne w historii Polski.

            Więcej informacji na temat świąt majowych znajdą Państwo w zakładce biblioteki szkolnej.

          • Szanowni Rodzice

          •  Zgodnie z wprowadzonymi zapisami dotyczącymi czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 dyrektor przedszkola lub szkoły podstawowej albo osoba kierująca inną formą wychowania przedszkolnego, na wniosek: 

            1) rodziców dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, 

            2) rodziców dzieci, którzy są zatrudnieni w podmiotach wykonujących działalność leczniczą oraz rodziców dzieci, którzy realizują zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 

            – ma obowiązek zorganizować zajęcia w przedszkolu, oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej lub innej formie wychowania przedszkolnego, do których uczęszczają te dzieci. Warunkiem przyjęcia dziecka do przedszkola/żłobka jest złożenie przez rodzica stosownego wniosku, którego wzór  w załączeniu:

          • Informacja dla rodziców

          • W związku z  Rozporządzeniem MEiN z dnia 18.03.2021r., zmieniającego rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem i zwalczaniem COViD-19 informujemy, że od 22.03.2021 roku:

            1. Uczniowie wszystkich klas szkoły podstawowej przechodzą na naukę zdalną.

            2. Opieką świetlicową mogą być objęte jedynie dzieci z klas I-III, których rodzice są zatrudnieni w podmiotach wykonujących działalność leczniczą oraz realizujących zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COViD-19. Dyrektor organizuje taką opiekę na Wniosek Rodziców.3. Przerwa świąteczna w dniach od 1 do 6 kwietnia 2021r., czyli od czwartku do wtorku. W tych dniach dzieci nie uczestniczą w zajęciach zdalnych. 

          • Rekrutacja do klas pierwszych na rok szkolny 2021/2022

          • 8 marca rozpocznie się rekrutacja dzieci do klas I szkół podstawowych położonych na terenie gminy Skawina na rok szkolny 2021/2022. Szczegółowych informacji w tym zakresie udzielają dyrektorzy placówek, a wzory dokumentów dostępne są do pobrania TUTAJ

             

          • PAMIĘTAMY o SYBIRAKACH

          • 10 lutego 2021r. 

            2. Szczep Harcerski "Memoria"

             

            Dziś w 81 Rocznicę Pierwszej Masowej Deportacji Polaków w głąb ZSRR nasi harcerze dzwonili do członków krakowskiego oddziału Związku Sybiraków aby zapewnić o pamięci. Akcję "Pamiętamy o Sybirakach" zorganizowało z nami

            Centrum Dokumentacji Zsyłek, Wypędzeń i Przesiedleń UP w Krakowie

             

            Swoje przemyślenia po rozmowach z Sybirakami napisał dla nas druh Arkadiusz Lisowski z 77 DH BIEDRONKA im. AK z Krzęcina

            Moje odczucia po rozmowach z Sybirakami w ramach akcji „Pamiętamy o Sybirakach”, której pomysłodawcą był profesor historii Uniwersytetu Pedagogicznego i dyrektor Centrum Dokumentacji Zsyłek, Wypędzeń i Przesiedleń w Krakowie – pan Hubert Chudzio, a wykonawcą byliśmy my, harcerze 2. Szczepu Harcerskiego „Memoria” Związku Harcerstwa Polskiego były bardzo pozytywne. Wielkim przeżyciem dla mnie było słuchanie historii Zesłańców Syberii, a wśród nich również wiele tragicznych. Świadectwa tych osób były dla mnie żywą lekcją historii. Rozmowa z takimi osobami według mnie jest o wiele bardziej owocna niż zwykła lekcja historii. Również ze wzruszeniem słuchałem podziękowań za to, że zrobiłem taką prostą rzecz jaką jest zadzwonienie. Zwykła dla mnie rozmowa znaczyła wiele dla tych osób.

          • Zabawy na śniegu

          •          Po długiej nieobecności w szkolnych murach, uczniowie klas 1-3 wrócili do swoich sal. Radości i rozmowom nie było końca! Ponieważ zima sprawiła nam niespodziankę w postaci długo wyczekiwanego śniegu, postanowiliśmy skorzystać z takiej aury i spędzić aktywnie czas na podwórku szkolnym. Jak dużo przyjemności może sprawić wspólna zabawa na śniegu!

            9

          • BETLEJEMSKIE ŚWIATŁO POKOJU

          • W Grocie Narodzenia Pańskiego w Betlejem płonie wieczny ogień. To właśnie od niego, co roku odpala się jedną malutką świeczkę, której płomień niesiony przez skautów w wielkiej sztafecie przez kraje i kontynenty obiega świat. Związek Harcerstwa Polskiego otrzymuje Światło od słowackich skautów, a przekazanie odbywa się na przejściu granicznym znajdującym się na Łysej Polanie w Tatrach Wysokich. Tak było i w tym roku, 13 grudnia. Po odebraniu Światła przez władze Związku Harcerstwa Polskiego trafiło ono do Krakowa na Wawel, gdzie zostało przekazane małopolskim harcerzom. Wśród nich znalazła się również reprezentacja harcerzy i zuchów 2.Szczepu Harcerskiego „Memoria” z Krzęcina, która swoim śpiewem uświetniła uroczystą Mszę Świętą w Katedrze.

            Tegoroczne hasło tej inicjatywy brzmi „Światło Służby”. Każdy harcerz chce, tak jak przyrzekał, pełnić służbę Bogu, Polsce i nieść chętną pomoc bliźnim. „Służba” to wymagające słowo, czasem wydające się niemodnym lub niedzisiejszym. Ale nie dla harcerza! Przez podtrzymywanie tego płomyka Światła chcemy wyrazić swą otwartość na potrzeby każdego człowieka i być blisko, nawet w tym trudnym czasie, z którym musimy się mierzyć obecnie.

                            Przekazując Betlejemskie Światło Pokoju na ręce Pani Dyrektor chcemy życzyć wszystkim uczniom, nauczycielom i pracownikom Szkoły wszelkiej pomyślności i nadziei na lepszy czas. Niech ten płomień będzie symbolem wzajemnej życzliwości i ogrzeje atmosferę Świąt Bożego Narodzenia.

            Zuchy, harcerze i instruktorzy 2.Szczepu Harcerskiego „Memoria” ZHP

          • „Szkolne Przygody Gangu Fajniaków”

          • Dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas 1a, 1b  i 2b od września brali udział w ogólnopolskim projekcie ekologicznym  „Szkolne Przygody Gangu Fajniaków”.  Każda z klas zajęła się jednym z 4 żywiołów.

            ZAPRASZAMY GO GALERII ZDJĘĆ

            POWIETRZE

             

            Dzieci z oddziału przedszkolnego były bardzo zainteresowane projektem. Obserwowały podczas spacerów źródła dymów oraz miejsca skąd mogą się wydobywać. Przedszkolaki zwracały uwagę na kolor dymu, a następnie swoje spostrzeżenia przelały na papier wykonując ilustrację. Kolejną formą realizacji programu był cykl zajęć dydaktycznych. Dzieci samodzielnie segregowały śmieci, a następnie uczestniczyły w przeprowadzeniu eksperymentów z powietrzem, które pomogły im zrozumieć i określić cechy charakterystyczne powietrza. Były to zabawy z foliowym woreczkiem i dmuchajką oraz ćwiczenia z balonami. Wielką popularnością cieszyły się sympatyczne pluszowe Fajniaki oraz książka "Gang Fajniaków i Miasto Marzeń", która była czytana codziennie, w której to superbohaterowie pomagają rozwiązać ekologiczne problemy.

            ZIEMIA

            Klasa 1b zajęła się tematem Ziemi. Dzieci uczestniczyły w doświadczeniach przygotowanych wg załączonych scenariuszy. Największe wrażenie wywołał wulkan, jego erupcja, który był kilkakrotnie demonstrowany oraz badanie ziemi i sadzenie roślin w różnych odmianach ziemi oraz z różnym dopływem wody. Klasa wysłuchała wszystkich opowiadań z książki „ Gang Fajniaków i miasto marzeń”, które na pewno wpłyną na postawę uczniów wobec środowiska naturalnego. Oprócz wyżej wymienionych działań dzieci oglądały ciekawe filmy przyrodnicze związane z Ziemią, dzięki którym pogłębiły swoją wiedzę. Na zakończenie projektu uczniowie wykonali barwne prace plastyczne dotyczące Ziemi.

            WODA

            Klasa 2b zgłębiała tajniki żywiołu, który jest najcenniejszym skarbem na Ziemi - wody.  Dzieci poznały wiele ważnych informacji na temat właściwości wody, jej obiegu w przyrodzie i znaczenia dla organizmów żywych, a także działalności człowieka. Wskazywały na globusie zbiorniki wodne. Zastanawiały się jak można oszczędzać wodę. Największą radość sprawiło im wykonanie eksperymentów – „Woda przyjmuje kształt naczynia”, „Wędrująca woda” i „Obieg wody w przyrodzie”. Drugoklasiści wcielili się w naukowców, obserwowali zachodzące zjawiska przyrodnicze oraz samodzielnie wyciągali wnioski z doświadczeń. Wszyscy uczniowie wykonali ciekawe prace plastyczne inspirowane wodą, w które włożyli wiele pracy i serca.

             

            OGIEŃ

            Klasa 1a uczyła się o niebezpiecznym żywiole – ogniu. Uczniowie poznawali informacje o ogniu. Byli także obserwatorami wielu eksperymentów.

            Projekt  wywołał u dzieci  dużą motywację do odkrywania magii natury. Wierzymy, że wysiłek włożony w rozwój wrażliwości ekologicznej u najmłodszych, przyniesie w przyszłości wiele pozytywnych efektów dla naszej planety.

             

            ZAPRASZAMY GO GALERII ZDJĘĆ

          • Uczniowie klasy 6a –Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krzęcinie biorą udział w V edycji PROGRAMU „BYĆ JAK IGNACY”

          •  

            Jego celem jest promowanie zdobywania wiedzy wśród uczniów szkół podstawowych poprzez doświadczanie oraz popularyzacja osiągnięć wielkich polskich naukowców i wynalazców. Organizatorem jest fundacja PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza. Poza zdobyciem nowej wiedzy członkowie koła będą rozwiązywać problemy oraz wykonywać ciekawe eksperymenty naukowe. Więcej informacji na temat programu znajduje się na stronie: https://bycjakignacy.pl/.

            Oto niektóre efekty naszej pracy:

            Wyszukaliśmy wiele informacji na temat polskich naukowców i ich osiągnieć a następnie zrobiliśmy gazetkę szkolną.

            Zbudowaliśmy też modele wiatraków…